cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik
Published by Universitas Jember
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Mathematics
Prosiding Semnas Matematika dan Pendidikan Mamatika adalah prosiding kumpulan artikel hasil seminar nasional matematika dan pendidikan matematika. Tema semnas berbeda setiap terbitan disesuaikan dengan tema yang dikembangkan oleh panitia semnas. Terbit satu kali dalam setahun secara serial antara seminar nasional yang diselenggarakan oleh jurusan matematika FMIPA Universitas Jember dan program studi pendidikan matematika FKIP Universitas Jember. Prosiding ini ber ISBN dan terindeks oleh GOOGLE SCHOLAR dan IPI BETA.
Arjuna Subject : -
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1 No 4 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014" : 5 Documents clear
Desain Mozaik Pada Interior Persegi Berkarakter Barisan Geometri Murihani, Endang; Kusno, Kusno; Santoso, Kiswara Agung
Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik Vol 1 No 4 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014
Publisher : Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mosaic is a creation that arranging pieces of geometric in a space. This mosaic design which has geometric line character enrich the varieties of mosaic designs more attractive and various. The result of research found that to develop the mosaic design in rectangle interior for geometric line character needed some steps as follows: (1) constructing pieces of rectangle that the size is arranged in geometric line form through spot among each side, (2) fill in each pieces in the result of step (1) with filling curve permanently or exchanging by using the rotation or dilatation, (3) combaining some rectangles as the result of step (2) and coloring the background or filling curve.
RANCANG BANGUN SOFTWARE PEMBELAJARAN SAINTIFIK INTERAKTIF KONSEP TRANSFORMASI GEOMETRI KURIKULUM 2013 Suparyono, Nanang; Kusno, Kusno; Kamsyakawuni, Ahmad
Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik Vol 1 No 4 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014
Publisher : Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam Permendikbud Nomor 64 Tahun 2013 disebutkan bahwa materi pembelajaran transformasi geometri harus diberikan di SMP dan SMA. Kurikulum 2013 tersebut harus dilaksanakan dengan menggunakan pembelajaran saintifik yang menuntut siswa menguasai konsep, prinsip dan prosedur materi transformasi geometri tersebut secara benar. Namun dalam implementasinya muncul kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa, diantaranya siswa masih sulit mendefinisikan konsep transformasi. Terkendala dalam mengkomunikasikan tahapan ataupun prosedur mengoperasikan titik, garis dan obyek-obyek geometri standar. Selain itu media interaktif yang digunakan masih terbatas. Oleh sebab itu perlu dikembangkan software pembelajaran matematika yang memudahkan siswa dalam memahami konsep transformasi geometri tersebut. Dalam penelitian ini didiskusikan pengembangan software pembelajaran interaktif materi transformasi geometri bidang.
MODELISASI RAK PENATAAN BARANG DENGAN TEKNIK PENGGABUNGAN KOMPONEN-KOMPONEN PENYANGGA DAN TIANG RAK Astuti, Puji; Kusno, Kusno
Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik Vol 1 No 4 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014
Publisher : Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The shape and appearance of the rack storage is most commonly manufactured in its permanently affixed form. The impacts are: heavy stuff, take up much space, difficult to move during disassembly, and the mobilization of the component and viewing angle are limited. With that limitation, it is necessary to develop rack storage model with combination of two components, namely: supporting and pole, in order this model can be built with the disassembly of its components. There fore the purpose this research is to obtain a model of the rack storage through various forms of support and pole rack so that in the end, our rack storage would be able to work with multi-function capability and flexibility, and its function is properly used in accordance with the position of the room.
Desain Motif Teralis Pintu dan Jendela Dari Bentuk Geometri Dasar Hermanto, Hermanto; Kusno, Kusno; Kamsyakawuni, Ahmad
Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik Vol 1 No 4 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014
Publisher : Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teralis pintu dan jendela banyak dipasang di berbagai jenis bangunan secara permanen. Karena adanya teralis, pintu dan jendela menjadi lebih kuat terhadap benturan, nampak lebih tebal, dan menjadi tahan terhadap dorongan. Namun seiring dengan perkembangan jaman, saat ini teralis pintu dan jendela berfungsi sebagai hiasan rumah. Oleh karena itu selain sebagai pengaman, teralis pintu dan jendela dapat berfungsi untuk perhiasan atau mempercantik rumah serta sebagai pengatur sirkulasi udara. Banyak ditemukan keragaman motif teralis pintu dan jendela yang telah sesuai dengan bentuk pintu dan jendela. Motif tersebut mengandung lebih dari satu bentuk geometri dasar. Namun desain dan jenis modelnya yang telah dibuat masih terbatas. Oleh karena itu perlu dikembangkan desain teralis pintu dan jendela yang terbangun dari beragam benda dasar geometri (segitiga, segiempat, segibanyak, lingkaran atau elips). Tulisan ini membahas kontruksi model teralis pintu dan jendela dari bentuk geometri dasar yang memiliki sifat kesimetrian, kekongruenan, keseimbangan, bertingkat dan beragam arah.
DESAIN RELIEF PILAR BANGUNAN Djunaedi, Idam
Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik Vol 1 No 4 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014
Publisher : Prosiding Seminar Matematika dan Pendidikan Matematik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pillar is element of building it functions to support buiding; moreover it also functions to decorate the shape of building. The technique, to build model of relief surface on this pillar can be conducted by: (1) constructing  relief profile of curve shape then moving to have variation such as the thickness of different relief, highrise, concave or domeshape surface, and also multi surfaces, (2) modifying upper side shape and angulared pyramide upper side and also building highrisely with resulted in several various models such as contributing multi shape surfaces (concave, domeshape, spinning model) and highrising with first level in the form of angulared pyramides and the second level can be filled one, four, and five of pyramide or ball part; (3) constructing tube part and ellips pieces if it is given different radiant on that tube it will result in the different thickness, if four pieces of ellips come up from the same center then they are interpolited, it will be found different multi domeshape. Fill in several models of the above result into surface matrix of terrace pole. The fulfillment surface matrix of terrace pole contributes various simetrical model (one simetrical axis, two simetrical axis, and in-line simetric) which can shape the beauty of terrace pole.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2014 2014


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 1 No 5 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014 Vol 1 No 4 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014 Vol 1 No 3 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014 Vol 1 No 2 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014 Vol 1, No 1 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014 Vol 1 No 1 (2014): Prosiding Seminar Nasional Matematika 2014